Danas u 18 sati u prostorijama SDP-a Dubrovnik održana je tiskovna konferenciju SDP-a Dubrovačko-neretvanske županije. Tema konferencije bila je uvođenje "Građanskog odgoja i obrazovanja" u škole kojima je osnivač Dubrovačko-neretvanska županija.
Medijima su se obratiti:
• Krešimir Kuran, predsjednik Županijske organizacije SDP-a Dubrovačko- neretvanske županije
• Marija Šegedin, učiteljica
• Silvija Pećanac Bačić, profesorica
• Ivan Plantić, profesor
• Jadran Barač, predsjednik Gradske organizacije SDP-a Dubrovnik
Prema Skupštini dubrovačko neretvanske županije ŽO SDP-a uputila je sljedeći zaključak kojeg donosimo u cijelosti:
Predloženim zaključkom omogućava se uvođenje izvannastavne aktivnosti “Građanski odgoj i obrazovanje“ u sve zainteresirane osnovne škole kojima je osnivač Dubrovačko-neretvanska županija. Izvannastavna aktivnost “Građanski odgoj i obrazovanje“ trenutno je uvedena u osnovne škole desetak jedinica lokalne i područne samouprave, a kao pokretač ovog projekta ističe se Grad Rijeka koja je eksperimentalno uvela “Građanski odgoj i obrazovanje“ u šest zainteresiranih osnovnih škola još u školskoj godini 2016./2017., dok je tekuće školske godine uveden u sve zainteresirane osnovne škole na području Grada Rijeke (ukupno 22 od 24). Od ostalih jedinica lokalne i područne samouprave ističu se Primorsko-goranska i Istarska županija, te gradovi Sisak, Osijek, Poreč, Pazin, Rovinj, Pula i Umag.
Program “Građanskog odgoja i obrazovanja“ provodili bi zainteresirani nastavnici te bi ih se zadužilo s jednim nastavnim satom tjedno u rješenju o tjednom i godišnjem rasporedu radnih obveza. Podnositelj naglašava kako se zaključkom ne nameće obveza niti školama niti nastavnicima, a ponajmanje učenicima i roditeljima. Dubrovačko-neretvanska županija ovim zaključkom omogućava svim školama čiji je osnivač da od školske godine 2019./2020. uvedu novu izvannastavnu aktivnost za učenike petih i šestih razreda dok konačnu odluku o uvođenju “Građanskog odgoja i obrazovanja“ donosi Školski odbor svake pojedine škole u skladu sa željama i mogućnostima. Također, važno je za naglasiti kako financijska sredstva za provođenje programa osigurava Dubrovačko-neretvanska županija pa ne dolazi do dodatnog financijskog opterećenja za škole koje odluče uvesti navedenu izvannastavnu aktivnost.
Predloženim zaključkom školama se omogućava rok do 30.11.2018. za donošenje odluke u skladu s ovlastima hoće li učenicima petih i šestih razreda omogućiti novu izvannastavnu aktivnost.
Program “Građanskog odgoja i obrazovanja“ pohađali bi isključivo učenici koji bi pokazali interes za navedenu aktivnost uz suglasnost roditelja, stoga se “Građanski odgoj i obrazovanje“ ni po čemu ne bi razlikovao od ostalih izvannastavnih aktivnosti koje se već provode u dubrovačko-neretvanskim osnovnim školama.
Cilj omogućavanja pohađanja izvannastavne aktivnosti “Građanskog odgoja i obrazovanja“ u osnovnim školama je razvoj informiranih, aktivnih i odgovornih građana. Učenike se poučava njihovim pravima i odgovornostima u građanskom društvu, a ističe se važnost tolerancije, poštivanja sebe i drugih, te važnost preuzimanja aktivne uloge u društvu i zajednici. Provođenje “Građanskog odgoja i obrazovanja“ u školama ima dobar utjecaj na čitavu zajednicu.
Grad Rijeka izradila je Priručnik za građanski odgoj “Učenik građanin“, kao i Smjernice za provođenje programa i upotrebu priručnika, namijenjene nastavnicima te ih besplatno ustupa svim jedinicama lokalne i područne samouprave koje za tim iskažu interes. “Učenik građanin“ je prvi priručnik za “Građanski odgoj i obrazovanje“ u Hrvatskoj, a u njegovu su izradu bili uključeni brojni sudionici, od organizacija civilnog društva i djelatnika Filozofskog fakulteta do učitelja-provoditelja programa i samih škola, dakle, čitava odgojno-obrazovna vertikala. Teme koje se obrađuju su pomno birane, obrađivane i prilagođene uzrastu.
U siječnju ove godine u Rijeci je predstavljeno istraživanje temeljeno na evaluaciji rezultata uvođenja ove izvannastavne aktivnosti, a koje je provela profesorica Filozofskog fakulteta u Rijeci, dr.sc. Bojana Ćulum. Rezultati istraživanja pokazali su kako se velikoj većini učenika, njih čak 96% sviđaju metode i oblici rada gradiva, dok 89,3% učenika kaže kako je atmosfera ugodnija nego na ostalim satovima, a većina, ne samo što želi nastaviti s pohađanjem ove aktivnosti, već je izrazila i želju za većom satnicom i više terenske nastave. Učenici su spoznaju o važnosti pomaganja i uvažavanja drugih, o ljudskim pravima, zdravoj prehrani i opasnostima društvenih mreža istaknuli kao najvrjednije što su naučili. Zadovoljstvo načinom provedbe iskazali su i nastavnici, koji su izrazito zadovoljni kvalitetom stručnog usavršavanja te su iskazali želju za supervizijom, koja im je i omogućena tijekom tekuće školske godine. Kod učenika su zamijetili promjene u stavovima te povećani interes za aktualnim društvo-političkim temama, čemu su i prilagođavali nastavu. Evaluacija je pokazala kako je opći stav prema uvođenju “Građanskog odgoja i obrazovanja“ u nastavu pozitivan.
Cilj Dubrovačko-neretvanske županije morao bi biti pokretanje i prihvaćanje svih pozitivnih procesa u društvu s posebnim naglaskom na razvoju sustava obrazovanja mladih, a uvođenje izvannastavne aktivnosti “Građanski odgoj i obrazovanje“ svakako je jedan od preduvjeta stvaranja boljeg i tolerantnijeg društva u cjelini.
Slijedom svega navedenog, predlagatelj poziva zastupnike u Županijskoj skupštini Dubrovačko-neretvanske županije da podrže predloženi zaključak i time daju svoj značajan doprinos stvaranju boljeg društva.
Županijska organizacija SDP DNŽ
Predsjednik Krešimir Kuran